Descrizione
L’insegnamento ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali per comprendere la Genetica, con particolare attenzione ai concetti di base, al linguaggio specifico della disciplina e ai principali metodi di indagine.
Il corso introduce la logica dei processi genetici e gli approcci metodologici essenziali, offrendo una preparazione utile per affrontare con maggiore consapevolezza gli insegnamenti successivi di genetica avanzata e delle discipline biologiche correlate.
- Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine dell’insegnamento, lo studente avrà acquisito le basi della genetica e comprenderà i principali approcci metodologici utilizzati per studiare i fenomeni genetici. - Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lo studente sarà in grado di applicare i concetti appresi come fondamento per affrontare corsi più avanzati di genetica e per interpretare problemi biologici collegati all’ereditarietà e alla trasmissione dell’informazione genetica. - Autonomia di giudizio
Lo studente svilupperà la capacità di riconoscere e utilizzare gli approcci fondamentali della genetica nella soluzione di problemi, scegliendo gli strumenti concettuali più adatti al contesto analizzato. - Capacità di apprendimento
Al termine del percorso, lo studente avrà compreso la logica dei principali processi genetici e dei metodi di base della disciplina, acquisendo una preparazione utile per proseguire con profitto negli insegnamenti successivi.
Cosa imparerai
Programma di Genetica II
Tecniche di base per lo studio del materiale genetico: clonagio e sequenziamento del genoma. Costruzione di librerie genomiche e di cDNA. Analisi funzionale (overespressione e silenziamento) dei geni. Studio delle sequenze regolative.
Analisi funzionali dei microRNA e conseguenze fenotipiche di mutazioni nel loro controllo (esempi).
Elementi trasponibili: evidenze genetiche che hanno portato alla loro scoperta. Conseguenze per l’organismo del loro spostamento nel genoma dell’ospite.
Significato evolutivo
Caratteri quantitativi: base genetica. Esempi
Virus a DNA e Retrovirus. Ciclo biologico. Virus trasformanti
Genetica della cellula tumorale: oncogeni, oncosoppressori, geni che controllano la stabilità genomica.
Basi genetiche dello sviluppo: il modello di D. melanogaster. Definizione progresiva dell’asse antero-posteriore. Geni omeotici.
Genetica molecolare del sistema immunitario: ricombinazione somatica, variazione del sito di giunzione, ipermutazione somatica. Caratteristiche dei geni del sistema maggiore di istocompatibilità (mhc).
Insegnante
Luca Caristina
Laurea in Scienze Biologiche – Indirizzo Biomolecolare
Abilitazione all’esercizio della Professione di Biologo
Aiuto studenti giovani e adulti a comprendere e utilizzare ciò che studiano, sviluppando un metodo efficace di apprendimento, approfondimento, autonomia e capacità di ragionamento.
Il mio approccio non si limita alla spiegazione dei contenuti: lavoro per aiutare lo studente a capire come imparare e perchè imparare, migliorando concentrazione e organizzazione mentale.
Grazie alla mia esperienza nella ricerca, nella scrittura e nella progettazione di sistemi complessi, sono in grado di semplificare anche i concetti più difficili, rendendoli chiari, accessibili e applicabili.
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