Descrizione
Attraverso lo studio diretto dei testi e l’analisi dei paradigmi concettuali, imparerai a comprendere come l’eredità del mondo greco e romano abbia fondato le categorie del pensiero moderno. Svilupperai un rigore logico e una profondità argomentativa che ti permetteranno di connettere la saggezza antica alle sfide della contemporaneità.
Cosa imparerai
Programma
III Liceo: Dalle origini alla Scolastica
Il primo anno è dedicato alla nascita del pensiero razionale e alla costruzione delle basi della metafisica e dell’etica occidentale.
La nascita della filosofia: Il passaggio dal mito al logos. I presocratici e la ricerca dell’archè: la scuola di Mileto, Eraclito (il divenire) e Parmenide (l’essere).
L’età d’oro di Atene: La Sofistica e l’uso politico della parola. Socrate e la scoperta dell’interiorità (ironia e maieutica).
I grandi sistemi: Platone (la teoria delle idee, lo Stato ideale, il mito come strumento didattico) e Aristotele (la logica, la metafisica, l’etica e lo studio della natura).
L’ellenismo: La filosofia come cura dell’anima: Epicureismo, Stoicismo e Scetticismo.
Filosofia e Cristianesimo: L’incontro tra fede e ragione. La Patristica (Sant’Agostino e il tempo) e la Scolastica (San Tommaso e le prove dell’esistenza di Dio).
IV Liceo: Dal Rinascimento all’Illuminismo
Il secondo anno analizza la nascita dell’uomo moderno, la rivoluzione scientifica e la fiducia nella ragione.
Umanesimo e Rinascimento: La centralità dell’uomo e la riscoperta dei testi classici. La nuova visione della natura e della politica (Machiavelli).
La Rivoluzione Scientifica: Il nuovo metodo di indagine con Galilei e Francesco Bacone.
Il dibattito sulla conoscenza: Il Razionalismo di Cartesio (il Cogito), Spinoza (il panteismo) e Leibniz. L’Empirismo inglese di Locke (lo Stato liberale) e Hume (la critica alla causalità).
Il pensiero politico moderno: Hobbes e il Leviatano contro il contrattualismo di Locke e Rousseau.
L’Illuminismo e Kant: Il primato della ragione critica. Immanuel Kant e le tre “Critiche” (conoscenza, morale ed estetica).
V Liceo: Dall’Ottocento ai giorni nostri
L’ultimo anno affronta le grandi ideologie, la crisi delle certezze e le sfide del mondo contemporaneo.
L’Idealismo tedesco: Hegel e la dialettica come chiave di lettura della storia e dello spirito.
La reazione all’idealismo: Il pessimismo di Schopenhauer e l’esistenza individuale in Kierkegaard.
I Maestri del Sospetto: Marx (alienazione e materialismo storico), Nietzsche (la morte di Dio e l’oltreuomo) e Freud (la nascita della psicoanalisi).
Il Novecento: L’Esistenzialismo (Heidegger e Sartre), la filosofia del linguaggio e l’ermeneutica.
Filosofia e Società: La riflessione sul totalitarismo (Hannah Arendt) e la Scuola di Francoforte (critica alla società di massa).
Il dibattito attuale: L’etica applicata alla tecnologia, alla bioetica e all’ecologia.
Insegnante coordinatore
Alessandra Bocchi
Laurea in Filosofia – Indirizzo Estetica
Metto al servizio del percorso di formazione e studio di ragazzi e adulti un’esperienza venticinquennale maturata tra filosofia, comunicazione e relazione d’aiuto. Nutro la mia professione con lo studio costante e la scrittura: restare in cammino è per me la condizione essenziale per poter orientare gli altri.
Da questa base nasce il mio metodo, fondato sull’ascolto attivo e sulla maieutica, per comprendere i reali bisogni degli studenti e dare forma al loro potenziale. Adotto strumenti su misura per valorizzare le capacità individuali e stimolare il coinvolgimento, convinta che il vero valore risieda nell’intero percorso di crescita e nella fioritura personale, oltre che nei traguardi raggiunti.
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