Descrizione
L’insegnamento della lingua inglese nella scuola secondaria di primo grado ha l’obiettivo di sviluppare competenze comunicative di base nella comprensione e produzione orale e scritta. Gli studenti imparano a comprendere messaggi semplici, interagire in situazioni quotidiane e acquisire un lessico fondamentale, sviluppando gradualmente autonomia comunicativa.
Cosa imparerai
Programma di Inglese – Classe Prima (Livello A1)
- Salutare e presentarsi
- Chiedere e dire il nome
- Chiedere e dire l’età
- Parlare della famiglia
- Descrivere oggetti e persone
- Parlare della scuola
- Esprimere preferenze semplici
- Verbo “to be” (present simple)
- Pronomi personali soggetto
- Articoli determinativi e indeterminativi
- Aggettivi possessivi
- Plurale dei sostantivi
- There is / There are
- Preposizioni di luogo
- Can (abilità)
- Present simple (forma affermativa)
- Numeri
- Colori
- Famiglia
- Scuola
- Oggetti quotidiani
- Giorni della settimana
- Mesi
- Animali
- Casa
- Comprendere istruzioni semplici
- Scrivere frasi brevi
- Interagire con domande e risposte semplici
- Leggere brevi testi
Programma di Inglese – Classe Seconda (Livello A1+/A2)
- Parlare della routine quotidiana
- Descrivere persone e luoghi
- Chiedere e dire l’ora
- Parlare del tempo libero
- Fare richieste semplici
- Parlare del cibo
- Dare indicazioni stradali
- Present simple (forma completa)
- Avverbi di frequenza
- Present continuous
- Differenza present simple / present continuous
- Verbo “have got”
- Countable / uncountable nouns
- Some / any
- Much / many
- Imperativo
- Preposizioni di tempo
- Attività quotidiane
- Sport e hobby
- Cibo e bevande
- Città e luoghi
- Abbigliamento
- Tempo atmosferico
- Orari
- Comprendere dialoghi semplici
- Scrivere brevi descrizioni
- Interagire in situazioni quotidiane
- Comprendere testi brevi
Programma di Inglese – Classe Terza (Livello A2)
- Parlare di esperienze passate
- Descrivere eventi
- Esprimere opinioni
- Fare progetti futuri
- Dare suggerimenti
- Parlare di viaggi
- Esprimere intenzioni
- Past simple (verbi regolari e irregolari)
- Future (going to)
- Will (introduzione)
- Comparativi e superlativi
- Must / mustn’t
- Should (introduzione)
- Present perfect (introduzione base)
- Pronomi oggetto
- Viaggi
- Vacanze
- Tecnologia
- Ambiente
- Esperienze personali
- Professioni
- Paesi e nazionalità
- Comprendere conversazioni su argomenti familiari
- Scrivere testi semplici (email, descrizioni)
- Partecipare a brevi conversazioni
- Comprendere testi narrativi brevi
Insegnante coordinatore
Luca Caristina
Laurea in Scienze Biologiche – Indirizzo Biomolecolare
Abilitazione all’esercizio della Professione di Biologo
Aiuto studenti giovani e adulti a comprendere e utilizzare ciò che studiano, sviluppando un metodo efficace di apprendimento, approfondimento, autonomia e capacità di ragionamento.
Il mio approccio non si limita alla spiegazione dei contenuti: lavoro per aiutare lo studente a capire come imparare e perchè imparare, migliorando concentrazione e organizzazione mentale.
Grazie alla mia esperienza nella ricerca, nella scrittura e nella progettazione di sistemi complessi, sono in grado di semplificare anche i concetti più difficili, rendendoli chiari, accessibili e applicabili.
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